 |
|
2008-2009 Öğretim yılı Güz döneminde tüm öğrencilerimize başarılar dileriz...
1. Sınıfa kayıt yaptıracak öğrencilerin danışmanları Doç. Dr. Ece Korkut'tur (308 nolu ofis) .
Kayıt için 2 resim, 1 plastik dosya ve 1 şeffaf dosya getirilmesi gerekmektedir. |
KORKUT, Ece (2008). “La pragmatique et l’implicite”, Synergies, no 1, année 2008, Fransa/İstanbul, s. 153-159.
KORKUT, Ece ve Buket AKKOYUNLU (2008). “Yabancı Dil Öğretmen Adaylarının Bilgi ve Bilgisayar Okuryazarlık Öz-Yeterlikleri”, Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi. Ankara, sayı: 34, Haziran 2008, s. 178-188.
ONURSAL, İrem (2008). Le développement de la compétence de communication des futurs enseignants de français langue étrangère et les sciences du langage, Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Sayı 17, Cilt 1, ss.335-344.
ONURSAL, İrem (2008). Le dialogue dans les manuels d’enseignement du français langue étrangère et la notion d’authenticité, Synergies Turquie - Fragments de discours sur une langue – culture (Coord. Fabrice Barthélémy), İstanbul, éd. Du Gerflint, ss. 65-75.
|
|
KIRAN, Ayşe (2007). “Les femmes présentées par leur absence”(Camus et la Femme adlı kitapta bölüm yazarlığı), Camus Dostlukları Derneği yay., Aix-sur-Vienne, Fransa.
KORKUT, Ece (2007). “Ahmet Oktay Şiirinde Karşıtların Birlikteliği”, İstanbul Üniversitesi, Hasan Âli Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi. Cilt 4, Nisan 2007, s. 109-121.
KORKUT, Ece (2007). “Les titres parlants”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, sayı: 33, Aralık 2007, s. 192-202.
|
|
KORKUT, Ece (2007). “L’analyse poétique en classe de FLE”, H.Ü. Eğitim Fak. Dergisi, sayı:32, Ankara, s.179-186. |
|
TOPÇU TECELLİ, Nazmiye ve Nurten ÖZÇELİK (2007). “Fransızca Dilbilgisi Öğreniminde Üniversite Öğrencilerinin Karşılaştıkları Güçlükler: Fransızca ve Türkçede Sözdizimsel ve Biçimbilimsel Farklılıklar”, H.Ü. Eğitim Fak. Dergisi, sayı: 32, Ankara, s. 282-293.
|
|
|
|
|
|
|
|
